Воспитанники школы искусств им. Ч. Саснаускаса вновь порадовали своими успехами

Воспитанники школы искусств им. Ч. Саснаускаса вновь порадовали своими успехами

24 ноября в Риге (Латвия) в Доме Москвы состоялся II международный конкурс «Номинация 2019».

В конкурсе принимали участие около 100 вокалистов из разных стран: Эстонии, Швеции, Латвии, Литвы. Конкурс состоял из 2 этапов и оценивало его международное компетентное жюри. По условиям конкурса в I туре участник должен был исполнить песню в своей возрастной категории в указанной номинации. Во втором туре принимали участие ребята с наивысшим баллом, где соревновались за I место, Гран-при и участие в финале.

Воспитанники школы искусств им. Чесловаса Саснаускаса снова отличились и порадовали своими успехами и достижениями.

   

I место, номинация «Песня своей страны», сольное исполнение - Александра Падалка; 

I место, номинация «Популярная песня», сольное исполнение - Галина Джовало;

I место, номинация «Эстрадный вокал», дуэт «Мармеладки» - София Занеборец и Галина Джовало;

II место, номинация «Эстрадный вокал», сольное исполнение - Дарина Чепёлкина.     

Максимальное количество баллов в своей возрастной категории набрала Галина Джовало и дуэт «Мармеладки» (София Занеборец и Галина Джовало). Оба номера прошли в финал. Галина Джовало заняла I место, а дуэт «Мармеладки» получил Гран-при конкурса и подарочные сертификаты от спонсоров.

Благодарим педагога по вокалу Веронику Конан за подготовку к конкурсу и вклад в музыкальное развитие наших детей! 

 

Информацию предоставили родители воспитанников школы искусств им. Чесловаса Саснаускаса 

Вильтес, 3: Архитектурное наследие или сырье для будущей горки?
Вильтес, 3: Архитектурное наследие или сырье для будущей горки?

Здание бывшего Висагинского детского сада №1 продолжает оставаться в центре общественного спора с городскими властями

Все авторские имущественные права и смежные права на размещенную на сайте news.tts.lt информацию принадлежат ЗАО "Telekomunikacinių technologijų servisas", если не указано иное.
Подробнее об использовании материалов сайта